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En résumé : Traitez Devin comme un ingénieur junior. Confiez à Devin des tâches qu’un ingénieur junior pourrait accomplir s’il recevait des instructions suffisamment claires et détaillées. N’oubliez pas de donner à Devin un niveau de détail similaire à celui que vous fourniriez à un collègue humain. Pour des conseils plus complets sur la manière de travailler efficacement avec des agents de codage, consultez notre guide Coding Agents 101.

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Bonnes pratiques

 Utilisez Ask Devin pour cadrer les tâches :
  • Au lieu d’écrire une spécification détaillée depuis zéro, planifiez et construisez de manière interactive une invite pour Devin avec Ask Devin.
 Mettez plusieurs Devin au travail en parallèle :
  • Réfléchissez à votre liste de tâches et découpez-la en petits éléments sur lesquels une équipe de Devin peut vous aider.
  • Revenez vers les PR en brouillon en attente de revue.
 Mentionnez Devin dans Slack ou Teams pour des corrections rapides :
  • Devin est idéal pour les tâches qui prennent 30 minutes, mais qui se retrouvent souvent dans un gros backlog pendant des semaines.
 Concentrez-vous sur les tâches facilement vérifiables :
  • Idéalement, il suffit de vérifier que la CI passe ou de tester un déploiement automatique. Évitez les tâches ambiguës pour lesquelles il peut sembler que la tâche a été correctement effectuée alors qu’il se passe autre chose.
 Commencez modestement :
  • Lorsque vous débutez, lancez de nombreuses petites exécutions pour trouver les meilleurs cas d’utilisation de Devin.
  • Essayez de garder les sessions courtes (XS, S ou M, comme indiqué dans Session Insights), car les sessions plus longues et plus volumineuses dégradent les performances de Devin.

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Évaluer les tâches pour Devin

Pour décider si une tâche est adaptée à Devin, la première question à vous poser est : Un ingénieur junior pourrait-il y parvenir avec suffisamment de temps et de contexte ?

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Liste de contrôle avant la tâche

Complexité de la tâche
  • Réfléchissez aux arbitrages et décisions difficiles qui seront nécessaires
  • Identifiez les scénarios d’échec potentiels
  • Pour les tâches nécessitant des connaissances avancées du domaine, décomposez-les davantage ou fournissez le contexte pertinent
Définition et périmètre de la tâche
  • De bonnes tâches ont un début et une fin clairs, ainsi que des critères de réussite (par exemple, des tests qui passent, le respect d’un modèle existant)
Références disponibles
  • Existe-t-il des exemples ou des modèles que Devin peut suivre ?
  • Pouvez-vous fournir des prototypes, du code partiel ou des modèles existants issus de la base de code ou de la documentation ?
  • Existe-t-il des liens ou des noms de fichiers auxquels Devin peut se référer ?
Validation de la réussite
  • Les tâches avec suites de tests, contrôles lint ou étapes de compilation donnent de meilleurs résultats
  • Les tâches avec des critères subjectifs peuvent être plus délicates à valider
Effort de revue
  • Idéalement, vous avez seulement besoin de vérifier que le CI passe, ou vous pouvez rapidement tester un déploiement automatique
Taille de la tâche
  • Pour les tâches de grande ampleur, envisagez de les décomposer en sous-tâches ou en plusieurs sessions
  • Scinder les grandes demandes en parties plus petites et gérables aide Devin à rester sur la bonne voie

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Revue après la tâche

Surveiller la trajectoire de la session
  • Utilisez Session Insights pour analyser la chronologie de la session et identifier des retours exploitables pour les sessions futures

Pour afficher les informations de session, cliquez sur le bouton d’analyse à côté du titre de la session

  • Si Devin atteint à plusieurs reprises les limites d’utilisation de session, la tâche qui lui est assignée est peut-être trop complexe
  • Si Devin rencontre des difficultés avec son environnement de développement, revoyez la configuration de l’espace de travail
Apprendre des erreurs de Devin
  • Dans vos futures sessions, fournissez plus de contexte ou d’instructions pour aider Devin à surmonter les obstacles rencontrés précédemment
  • Envisagez d’ajouter ou d’approuver des connaissances afin que Devin se souvienne de ce qu’il a appris lors des sessions précédentes